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Tous les dossiers

Vous trouverez dans cette rubrique l’ensemble des dossiers disponibles ainsi que des éléments d’analyse nécessaires à leur exploitation en classe.

Paroles d'étoiles /  le recensement des juifs pendant l'occupation à Rennes                L’ordonnance allemande du 27 septembre 1940 enjoignait aux Juifs de la zone Nord de se faire recenser avant le 20 octobre 1940 sous peine de représailles. Monsieur Schklarewski demande à être retiré du registre des Juifs d’Ille-et-Vilaine. Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Histoire, crise économique, croissance économique.
Niveau(x) : Primaire, Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) : Test.
La révolution de février 1848 vue de Rennes /  La province spectatrice La révolution de février 1848 est avant tout un évènement parisien. En quelques jours seulement, entre le 22 et le 26 février, la France change brutalement de régime. Comme les autres villes de province, Rennes observe en spectatrice les évènements, au gré des laconiques annonces officielles puis des commentaires de la presse. Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Histoire.
Niveau(x) : Primaire, Collège.
Discipline(s) scolaire(s) :
1e mai /  naissance de la fête du travail Dans le sillage de l’Exposition universelle de 1889, célébrant la Révolution Française, se tiennent à Paris deux congrès rassemblant les organisations ouvrières internationales. Il faut cependant attendre les premiers martyrs de cette journée d’action à Fourmies le 1er mai 1891 pour que cette date prenne valeur symbolique et soit officiellement admise en août de la même année. Malgré les appels répétés à l’ unité du mouvement ouvrier, les divisions l’emportent y compris dans l’organisation et le sens à donner au 1er mai. « Le Chambard socialiste » participe à sa façon à cette célébration, comme le font les nombreux journaux socialistes et anarchistes qui a cette occasion publient un numéro spécial. Puisqu’il ne parait que le samedi « le Chambard socialiste » consacre son numéro du 28 avril 1894 à « ce réveil à jour fixe…du monde des travailleurs ». Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Histoire, politique.
Niveau(x) : Primaire, Collège.
Discipline(s) scolaire(s) : Test.
Arthur Regnault /  Plan de l'église néo-byzantine de LIffré, mars 1887 Le XIXe siècle est marqué par une véritable « fièvre bâtisseuse » d’églises, et plus particulièrement en Bretagne (168 constructions dans le seul département d’Ille-et-Vilaine). Plusieurs facteurs expliquent ce fantastique mouvement de construction ou de restauration : le délabrement des églises, l’augmentation de la population dans les paroisses urbaines principalement, mais aussi un besoin de reconquête des âmes. L’architecte Arthur Regnault participa pleinement à cet élan de renouvellement du patrimoine religieux. Arthur Regnault (1839, Bain-de-Bretagne – 1932, Rennes) fut un architecte français particulièrement actif. Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Histoire, arts.
Niveau(x) : Primaire, Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Le bannissement des Juifs de Bretagne par le duc Jean Ier le Roux (10 avril 1240) /  En 1240, Jean 1er Le Roux, duc de Bretagne, signe un édit ordonnant l’expulsion des Juifs de Bretagne. Il permet ainsi à ses sujets de ne pas rembourser les dettes qu’ils avaient pu contracter. Période(s) : Moyen-Âge.
Thème(s) : Histoire, Religion.
Niveau(x) : Primaire, Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Tartuffe au Centre Dramatique de l'Ouest- saison 1958-1959: le metteur en scène (fiche 1) /  Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Théâtre.
Niveau(x) : Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Tartuffe au Centre Dramatique de l'Ouest - saison 1958-1959: costumes et acteurs (fiche 2) /  Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Théâtre.
Niveau(x) : Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Tartuffe au Centre Dramatique de l'Ouest- saison 1958-1959: le spectacle (fiche 3) /  Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Théâtre.
Niveau(x) : Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Tartuffe au Centre Dramatique de l'Ouest- saison 1958-1959: la communication (fiche 4) /  Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Théâtre.
Niveau(x) : Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
La fondation d'une abbaye féminine: Saint-Sulpice /  Au début du XIIe siècle, l’Europe connut une véritable crise du mariage : les seigneurs, en quête de descendance, n’hésitaient pas à répudier leurs femmes stériles et à entretenir des concubines, alors que les prêtres insistaient sur l’indissolubilité du mariage et la peur de l’inceste. C'est dans ce contexte qu'un disciple de Robert d'Arbrissel (fondateur de l'abbaye de Fontevraud), Raoul de la Futaie fonda un monastère à Saint-Sulpice où les femmes pouvaient trouver et un abri et un lieu où exercer le pouvoir sur les hommes. Période(s) : Moyen-Âge.
Thème(s) : Histoire, ordres religieux, Religion, Femmes, Abbayes.
Niveau(x) : Primaire, Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Gravure représentant une vanité /  Période(s) : Moderne, Contemporaine.
Thème(s) : culture, arts, Religion, mythes.
Niveau(x) : Primaire, Collège.
Discipline(s) scolaire(s) :
Miniature /  Les termes de «miniature» ou d'«enluminure» sont fréquemment employés pour désigner la décoration peinte dans les livres. Exemple à partir d'une miniature extraite d'un registre en parchemin des  Augustins de Rennes et représentant la  permission du supérieur général pour ériger la confrérie (1679) de la ceinture de Saint-Dominique. Période(s) : Moyen-Âge, Moderne.
Thème(s) : culture, arts, Religion, mythes.
Niveau(x) : Primaire, Collège.
Discipline(s) scolaire(s) :
Le roi se meurt : Histoire d'une mise en scène /  En 1979, Guy Parigot, directeur du Centre Dramatique National de l'Ouest demande à Bernard Lotti de mettre en scène, le roi se meurt de Ionesco. Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : Théâtre.
Niveau(x) : Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
Le roi se meurt : une tournée à l'étranger /  Histoire d'une tournée en Angleterre Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) :
Niveau(x) :
Discipline(s) scolaire(s) :
Le roi se meurt - une tournée en France /  Une tournée à l'étranger Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) :
Niveau(x) :
Discipline(s) scolaire(s) :
Le Misanthrope: un texte de Molière mis en scène par H.Gignoux, au cours de la saison 1953-1954 /  En 2013, jean-François Sivadier propose sa mise en scène de la célèbre pièce de Molière Le Misanthrope. Il nous a semblé intéressant de nous pencher sur le travail de mise en scène qui a été réalisé par H. Gignoux au cours de la saison 1953-1954 de la Comédie Dramatique de l'Ouest. Cette plongée dans l'archéologie du théâtre local fait émerger plusieurs pistes de réflexions. Le théâtre est-il le reflet de son époque ? Comment un texte se prête-t-il à des interrogations nouvelles et en prise avec la réalité contemporaine ? Quel regard le metteur en scène porte-t-il sur un texte, comment en fait-il une lecture qui lui est propre ? Période(s) :
Thème(s) :
Niveau(x) : Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :
L'Avenir : histoire d'une coopérative granitière /  Période(s) : Contemporaine.
Thème(s) : société, mondialisation, industrialisation, loisirs, Syndicalisme, Trente Glorieuses, crise économique, ouvrier, Front populaire, croissance économique.
Niveau(x) : Collège, Lycée.
Discipline(s) scolaire(s) :

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